信息化時代給我們生活帶來了很多便利，同樣各種新鮮有趣的游戲、軟件等，也為當代學生帶來了巨大的誘惑和吸引力。隨著信息時代的發(fā)展，單一的靜態(tài)學習已經(jīng)難以激發(fā)學生的學習興趣，枯燥乏味的文字學習方式早已過時，學生需要更多元、更新穎、更科技的教學方式來進一步打開自己的思維，提高學習效率，H5教學小游戲就是一種非常新穎、高效的教學方式。

1. 畫面生動，學的有趣

H5教學小游戲一改傳統(tǒng)教學枯燥無味的特性，通過生動的畫面，流暢的游戲模式，將學生代入其中，它包含闖關類、問答類、角色扮演類等諸多類型，能實現(xiàn)很好的交互性，新穎有趣，不僅能大大提高學生的學習興趣和學習效果，還能通過后臺數(shù)據(jù)反饋，幫助老師快速掌握學生的學習狀態(tài)。

2. 變靜為動，活學活用

紙質(zhì)的課本，晦澀難懂的文字表達以及寥寥幾張的圖片，為學生課下復習、預習、自主學習帶來了很多困難。很多內(nèi)容，學生只是死記硬背下來了，并不能真正理解，很容易遺忘。而H5教學小游戲，用生動流暢的畫面，將復雜難懂的文字簡單化，將知識點的學習變成升級的關卡，調(diào)動學生視覺和聽覺雙重記憶，不僅能讓學生在輕松愉快的氛圍下學習知識，無形中還為學生反復鞏固了易錯難點，讓學生印象深刻。

3.開拓思維，主動學習

H5教學小游戲輕松有趣，教師可以通過設計關卡，充分調(diào)動學生的想象力，有助于學生開拓思維。并且H5教學小游戲游戲+教學的模式也深受學生和家長的喜歡，輕松有趣，學生學得不累，變被動學習為主動學習，有利于調(diào)動學生學習的積極性。

H5教學小游戲新穎有趣、操作簡單、內(nèi)容豐富、能實現(xiàn)很好的交互性，深受廣大師生的喜歡。并且H5教學小游戲支持移動端、PC端等多個學習窗口，有助于學生有效利用碎片化時間進行學習，提高學習效率。