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隨著可視化技術(shù)的發(fā)展以及傳播載體的轉(zhuǎn)變,MG動(dòng)畫以其新穎的形式、強(qiáng)大的趣味性、信息承載量大等特點(diǎn)逐漸走進(jìn)人們的視野,成為一種人們喜聞樂見的信息傳播手段。警示教育作為生產(chǎn)生活中警示人們遵紀(jì)守法、注意安全等的重要手段,運(yùn)用MG動(dòng)畫進(jìn)行展示,不僅能一改傳統(tǒng)警示教育枯燥無味的形式,吸引人們的注意,大大的提高了警示教育的效果,還能促進(jìn)轉(zhuǎn)發(fā)傳播,從而帶來更深遠(yuǎn)的影響。下面我們以煤礦警示教育為例,為大家詳細(xì)解說MG動(dòng)畫在其中的應(yīng)用及優(yōu)勢(shì)。
MG動(dòng)畫在煤礦警示教育中應(yīng)用的應(yīng)用:
運(yùn)用MG動(dòng)畫對(duì)煤礦事故經(jīng)過進(jìn)行還原,直觀的展現(xiàn)事故的全過程,能夠讓人們清楚的了解事故造成的原因,并對(duì)事故發(fā)生原因及應(yīng)該引起注意的地方進(jìn)行進(jìn)一步分析,明確以往工作中存在的問題,從而吸取教訓(xùn),提高人們的安全防范和安全作業(yè)意識(shí),促進(jìn)安全教育及安全防范工作的進(jìn)一步實(shí)施。
MG動(dòng)畫應(yīng)用煤礦警示教育中的優(yōu)勢(shì):
1.生動(dòng)直觀的還原事故全過程,幫助人們清晰的了解造成事故的原因
煤礦是一個(gè)高危行業(yè),存在著很多安全隱患。然而有些職工安全意識(shí)薄弱,在工作中抱有“圖一時(shí)之快、心存僥幸、怕麻煩”的思想,在工作中不按章操作,這樣非常容易引發(fā)安全事故,對(duì)煤礦職工及管理者的警示教育尤其重要。運(yùn)用MG動(dòng)畫生動(dòng)直觀的還原煤礦事故真實(shí)案例,能夠直觀有效的敲響職工及管理人員安全的警鐘,幫助人們清晰的了解造成事故的原因,認(rèn)識(shí)到不規(guī)范操作的危害,提高人們的安全意識(shí),以及面對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)急處理能力。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化安全宣教,夯實(shí)安全基礎(chǔ)
煤礦行業(yè)面臨著井下環(huán)境惡劣,突發(fā)事故時(shí)常發(fā)生等不可避免的因素,所以更應(yīng)該加大對(duì)職工的安全警示教育,從人為上減少安全隱患。MG動(dòng)畫形象生動(dòng)、通俗易懂,運(yùn)用MG動(dòng)畫進(jìn)行警示教育,通過身邊真實(shí)案例警醒干部職工,能夠進(jìn)一步強(qiáng)化安全宣講,提高大家的安全防范意識(shí),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
3.提高職員對(duì)事故的認(rèn)識(shí)及處理事故的能力
MG動(dòng)畫具有很強(qiáng)的感染力,通過MG動(dòng)畫還原真實(shí)案例,能夠讓員工在一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例面前,體會(huì)生命的可貴,認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)給家庭和社會(huì)造成的巨大損失,了解到為什么發(fā)生事故,懂得怎么做避免事故,全面提高職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感、緊迫感和使命感以及處理事故的能力。
4.促進(jìn)轉(zhuǎn)發(fā)傳播,提升企業(yè)形象,提升警示教育傳播效果
MG動(dòng)畫適用于手機(jī)端、PC端等多種傳播媒介,生動(dòng)有趣,極易引發(fā)傳播分享,利用MG動(dòng)畫進(jìn)行警示教育,不僅能體現(xiàn)企業(yè)良好的責(zé)任心,加強(qiáng)人們的信任與好感,還有助于被更多的人看到,從而擴(kuò)大警示教育宣傳范圍,提升警示教育的傳播效果。
MG動(dòng)畫通過生動(dòng)形象的畫面展示,能夠讓人們?cè)谳p松的氛圍下認(rèn)識(shí)到違法亂紀(jì)、違章操作的危害性,從而敲響內(nèi)心的警鐘,大大提升了警示教育的效果,助力社會(huì)和諧發(fā)展。